누리교육과정이란
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기본 구성 방향

· 만 3,4,5 세 유아의 기본생활습관과 질서, 배려, 협력 등 바른 인성을 기르는 데 중점을 둡니다.
· 자율성과 창의성을 기르는 데 중점을 두고, 전인발달을 이루도록 합니다.
· 사람과 자연을 존중하고, 우리 문화를 이해하는 데 중점을 둡니다.
· 만 3,4,5 세 유아의 발달 특성을 고려하여 연령별로 구성합니다.
· 5개 영역을 중심으로 주도적인 경험을 강조하고, 놀이 중심의 통합과정으로 구성합니다.
· 초등학교 교육과정과 0~2세 표준보육과정과의 연계성을 고려하여 구성합니다.

교육 목표와 목적

· 기본 운동능력과 건강하고 안전한 생활습관을 기릅니다.
· 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 바른 언어 사용 습관을 기릅니다.
· 자신을 존중하고 다른 사람과 더불어 생활하는 태도를 기릅니다.
· 아름다움에 관심을 가지고 예술 경험을 즐기며, 창의적으로 표현하는 능력을 기릅니다.
· 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학·과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기릅니다.

체육수업
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놀이를 중심으로 움직임을 통한 창의적인 활동을 경험합니다.
또한 계획된 놀이에서 생활을 모방하고 창조함으로써 바람직한
사회 생활을 배우며 잠재 능력을 개발하여 지적, 정서적, 신체적 발달을 촉진합니다.
대근육, 소근육 발달을 촉진시켜 운동 간의 협응력을 길러 줌으로써 원활한
신체 조직 능력을 기르게 해줍니다.

· 율동
· 협동놀이
· 기초근력
· 발레교실
· 상상놀이터

세로토닌활동
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세로토닌 활동이란 좋은습관 형성활동으로써
아이들에게 좋은 식습관, 좋은 몸습관, 좋은 마음습관등을 기르는 활동을 통해 건강한 생활습관을 갖도록 합니다.

철학놀이터
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유아 철학 놀이란 철학을 아이들의 수준에 맞게 적절한 놀이 형태로 변형하여 지도하는 방법입니다.
스스로 동화를 읽고 질문하고 탐구하며 아이들은 자연스럽게 스스로 올바르게 사고하는 능력을
갖게 됩니다.

GEMS : Great Explorations in Math and Science
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GEMS란 'Great Explorations in Math and Science'의 약칭으로 수학과 과학의 대탐험이라는 뜻입니다,
유아들이 탐구활동을 통하여 발견의 기쁨을 느끼며 탐색을 통해 얻은 세상의 이치를 설명할 수 있도록
돕는 프로그램입니다.

· 수개념익히기
· 연산
· 100의자리
· 수과학 탐구

두뇌로 수학
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오감을 적극적으로 활용하여, 수학적 원리를 가장 쉽고, 간단하고, 재미있게 접근하여,
개념을 깨치도록 하여장기기억을 시킴으로서 학습적 성취감을 높여주며, 스스로 수를 조작하고
창의할 수 있도록 돕는 프로그램입니다.

호호한자

호호서당은 만3~5세 유아한자 누리과정 프로그램으로, 수준별 3단계(영재-수재-신동)로 진행됩니다. 우수한 교재와 한자동호, 동요, 워크북 등 다양한 콘텐츠를 이용해 총 124개 한자의 뜻과 의미를 재미있게 배우며 생각을 넓히고 어휘력을 기릅니다.
● 그림-어휘-문장으로 언어의 감각을 깨워요
● 중독성 있는 멜로디! 한자동요로 춤추고 노래해요
● 호호서당 한자동화로 한자와 지식을 잡아요

호호독서

1. 우리 아이들의 롤모델-다양한 분야에서 자신만의 신념과 가치관으로 세상을 바꾼 동서고금 위인의 이야기를 다룹니다.
2. 위인동화를 읽어야 하는 이유-감동과 지식을 한꺼번에 전달할 수 있는 통합적인 독서활동 다양한 문화와 생활양식을 자연스럽게 익힘
3. 위인과 친구가 되는 호호독서-위인의 마음에 공감하는 경험한 가지 일화에 한 가지 인성 덕목을 배움

유아들의 숨어있는 창의력과 잠재력을 깨워주는 통합적 영어학습 KIDSMON ENGLISH!
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1. 미패턴화된 문장으로 반복학습.
2. 모국어를 배우는 방법으로 영어 체득
3. 챈트와 댄스로 배우는 즐거운 파닉스